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省财政支持留守儿童项目督导培训会

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发表于 2018-3-14 08:35:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
省财政支持留守儿童项目督导培训会
3月10日下午,松溪义工联举办省财政支持项目督导会,31位走访义工和项目督导老师刘安娟参加了培训会议,经过老师对义工们走访案例的剖析,让大家更加认识到助人的专业性,同时也学到工作方法,提升了服务能力。
会上,8个走访小组各分享1个走访故事,项目督导刘安娟老师,对每个走访分享案例存在的问题进行疏理点评,点出几个问题如:不要对外直接说服务对象的名字,应说化名,要注意保护儿童隐私;走访第一次就应该让对方了解我们是来干什么,不要让对方产生疑惑。一方面服务上要关注服务对象微观系统、生态系统,要把问题放在系统中处理,一般是环节出问题造成的,要了解全面,活动中要注重相处模式的调整。把握角色,缺位补位,达到助人自助。另一方面社工义工角色不能代替父母,要共同分析共同制定目标,服务对象需求和参与,要了解个人成长经历以及同学之间的关系,多表扬多肯定,协调生态系统,达成共识。同时要有细心、耐心、恒心、用心,给予留守儿童希望、梦想、尊重、环境、关爱和关注,不标签化。
老师介绍了落实目标的七个原则:一是要有感觉的,让孩子们存在美好、追求喜悦和画面感等;二是整体平衡,要自己不失衡,无法完成。三是使用正面词汇,不使用反面语言;四是具体清晰,要做到目标明确,力所能及;五是可量化,所做活动是可评估;六是自力可成,自己能力可完成的;七是时间限制,分解目标,长远和短期以及具体的。
在制定计划和行动方案上老师介绍了围绕目标、计划、方案行动、时间进程表,按照社会服务的通用模式:接案-预估-介入-结案-评估跟进,逐步形成活动的专业化和规范化。
通过学习培训,义工们更加懂得做项目完成任务固然重要,帮助孩子们健康成长才是我们活动的真正目的,要给他们注入和希望,播入种子长成希望,同时,帮助他们自己也在成长,最终达到助人自助目标。

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